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    的眼神都不禁由原本的愧疚同情心疼统统化作了钦佩，钦佩这个强大的人，也钦佩这个被伤害如斯还依旧温柔对待每一个对他抱以善意的人。

    “每个人生来都是一张白纸，每个人生来也都不是恶徒，环境可能影响你的抉择，也会扰乱你的思维，但坚韧的心性和敏锐的判断力却永远是一个人立足社会的根本。”

    李老师放下试卷，环视了一圈班上的学生：“所以我希望每一个人在坚守本心的同时，更要谨言慎行，对自己的言语负责。要知道，或许在你眼里不过是随口的一句话，也或许你不明真相的附和行为，对别人造成的可能就是无法挽回的伤害。”

    “大家也看出来了，这位同学的作文运用的最大优势便是以感情的引入，借剖白自己的内心来吸引打动阅卷老师。不得不说，这是一个不错的方式......”

    李老师就着作文讲述了几个写作技巧，便又继续念起了另外几篇优秀的作文。

    不过虽然其他的作文也很优秀，但这会儿二班的学生们脑子里都还充斥着刚刚那篇作文里的事情，压根没什么心思细听。

    更甚至，已经有人点进了学校论坛，打算把黎歌的作文内容放到论坛上，给那些曾经说过黎歌坏话的，恶意揣测甚至提议冷暴力对方的人看看，看看他们的行为对一个无辜人造成了怎样无法弥补的伤害。

    然而等他们点进学校论坛的时候，却发现已经有人先他们一步把事情宣扬了出去，且现下还已经渐渐被炒得热了起来。

    事情的起因是某个外班的学生去办公室时听到老师们谈论黎歌的成绩，出于好奇便凑过去看了一眼，这一眼却是被对方的高分成