第65章 (第3/3页)

并?没有离开，而是和朱老师说起了话。

    向来总是一脸严肃地朱老师看见楚怜脸上难得?带起了笑，两?人明显一副很熟稔的样子。

    明俞见状转头看向薄蔺。

    薄蔺瞬间明白了他的意思?，脸上一副若有所思?的表情。

    楚怜似乎也察觉到?了他们的目光，转头向他们所在的地方看了一眼。

    看见他们后目光微冷，但很快便收拾好了表情，继续和朱老师交谈。

    她们不知说到?了什么，朱老师也看向了他们，随即认同一般点了点头。

    因为距离远，所以明俞听不见她们在说什么，但这些日子的猜想终于得?到?了印证，朱老师对他和薄蔺这样的态度确实?和楚怜有关。

    只是不知楚怜会和她说些什么？又是怎么和朱老师搭上的关系？

    不过虽然知道了原因，但因为现在的地位差异，一时半会儿明俞还真奈何不了她。

    直到?本学期的第?一次月考。

    他们学校对成绩十分重?视，每年?的升学率首屈一指。

    虽然学的东西偏难，但因为基本都是有钱人，家长从小就?请各路名师辅导，因此基本都能跟上进度，但凡事总有例外。

    他们班的例外就?是李舟洲。

    李舟洲发?育比较迟缓，因此虽然努力，但无论说话做事总是比别人慢一拍，学习也是。

    不过态度很认真，每天的作业都是一笔一划完成，考试也认真对待。

    但有些事不是光靠态度就?能改变，他虽然认真，但因为发?育跟不上，字总是写成一团，每次考试的试卷上都是密密麻麻的一堆，什么都看不清，因此几?乎每次都是d。

    原来的班主任知道他的情况，因此从来没有苛责过什么。