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    》的曲子后，你的这个想法更加强烈。

    “怎么样，绿间同学同意了吗？”

    “没有。”

    你摇摇头。

    “没关系，再想办法好了。绿间同学看起来挺严肃，感觉Rinne你会很辛苦呢。”

    “我会努力的！”

    “不，为了班级做到这个地步……”

    不仅仅是为了班级和长泽同学。你对芭蕾的概念还停留在「四小天鹅」，先不论从花滑到芭蕾的改编难度，对于身怀特长的人你始终抱有一份崇拜之情。你也想看一看没见过的风景。

    你还是第一次这个时间站在自己学校的体育馆前。

    篮球拍打和摩擦地面的脚步声结束后，一群人从里面出来。你没有提前给绿间发邮件，而是直接守在这里等训练结束。待高尾把其他人支开，你双手合十对他表示感谢。

    “如果还是弹钢琴的事，不管说多少遍我都不可能同意。”

    “只是突然想和你一起回去。”

    虽然本意并非如此，但你说完感到十分开心。糟糕，难道自己陷入了和高尾同样以戏弄绿间为乐的地步吗？你觉得自己不是这样恶劣的人。

    出了学校大门，天已经完全地黑了。绿间主动提出送你回家，你很快答应了。虽然平时经常有机会说到话，但像这样一起放学少之又少。

    “为什么一点回旋的余地都没有？绿间你听听看嘛，都没听过就拒绝是对曲子本身的不尊重。”

    就算自己强词夺理也不要紧，“我是看不懂啦，但是中间短暂停顿的地方实