第196章 科举的前世今生 (第2/4页)

力，从地方转移到了朝廷。

    朝廷在各地专门设置选拔人才的中正官，不参与地方管理，只负责考察人才。

    但是，考察的标准是什么呢？

    中正官想要又快又准的预测这个人是否具备真才实干，只能从更多的维度去评价这个人。

    比如这个人的身世如何，家族长辈有没有当过官、这个人的岳父是谁、为什么把女儿嫁给他。

    久而久之，又变成了考察一个人的背景形态了。

    最终形成“上品无寒门，下品无士族”的窘迫形态。

    可以发现，在科举制度没正式完善之前，古代选拔人才的制度，就是一个死循环。

    无论是亲贵合一，到察举制，再到九品中正制，不管采用哪种人才选拔制度，最后的结果都是贵族牢牢把持着。

    好在到了隋文帝时期，他登基之后废除了九品中正制，设立分科考试制度。

    自此，选官不问门第，布衣鱼跃龙门。

    这也是科举制度的雏形。

    科举制度源于汉朝，创始于隋朝，确立于唐朝，完备于宋朝，兴盛于明朝，终结于清朝。

    只是科举还来得及完善，隋朝就凉凉了。

    所以到了唐朝，科举才算是正式确立。

    李世民、武则天、唐玄宗都是创立并完善科举的关键人物。

    隋唐时期创立的科举制度，不但对当时和后世的朝代产生深远影响，因为科举制度不但是皇帝选拔人才的手段，还是瓦解贵族群体的武器。

    科举可以让朝廷绕过贵族阶层，直接从整个国家范围选拔人才。

    这对于贵族群体无