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分卷阅读256 (第3/4页)
她去幼儿园接过小女孩几次,每一次去的时候见到的小朋友都是三三两两在一起玩的。 只有白月初是一个人孤零零地待在那里。 不是一个人在那里玩滑滑梯,就是一个人在那里玩沙子。 有时候玩累了会坐着看看书。 永远都是一个人。 幼儿园的老师给她打过好几次电话,说过白月初不合群这件事情。 老师也做了很多努力,比如让小朋友们玩的时候带上白月初, 又比如鼓励她多和大家聊聊天说说话。 然而无济于事。 老师在的时候还好,老师一不在小女孩又会自己一个人待着。 面无表情地盯着周围嬉笑打闹的小朋友。 反复好多次,老师实在没有办法了,只得打电话给了商露他们。 商露也挺担心的,毕竟人是群体动物, 怎么可能一直一个人待着不交朋友呢? 那岂不是会和社会脱节? 最先商露以为是白月初和小班里的小朋友闹了什么矛盾,又或者是她性格问题。 白月初在家里和保姆阿姨相处的时候就少言寡语的,面上也没什么情绪,跟个小老头儿似的。 她只和家里人亲近。 其他的人她都爱搭不理的。 问了好几次原因之后,白月初最终还是给商露说了。 她说他们不喜欢她,每一次和她一起玩只是因为老师让他们和她玩。 老师一不在他们就不会搭理自己。 白月初愿意交朋友,但是不愿意和不喜欢自己的人交朋友。 与其这样,她宁愿一个人待着。 商露叹了口气,她只是抱着白月初轻声安抚了好一会儿。
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