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分卷阅读106 (第3/4页)
以后,又过了两三天,周围的人看到这学校真的如同宣传中说的那样分文不取,都竞相跑到学校的报名处,想要为自家的娃儿要个名额。 学校也不怕学生太多教不过来,只要有人报名,就将学生的信息登记到花名册上。 村民们得到学校“不会拒绝任何想要学习知识的人”的承诺之后,心中的急切感终于消下去了一点。但与此同时,这个承诺也让他们越发的“贪心”起来。除非是家用缺少劳动力的人家,其他人将全部的孩子都赶到了学校。 对于这些家长来说,他们这辈子已经这样改不了了,但孩子还小,还有希望出人头地。别说这种不需要什么钱就能识字的学校,就是那种私塾,只要人家愿意收,他们也愿意为了孩子的未来而努力一把。 怀揣着家长们对孩子的美好祝福,学校开始正式上课了。 ………… 乡下的学校影响再强烈也传不到那些上层人士的耳中,在他们眼中谨修依然是那个无甚作为的皇太女,被女皇针对也不知道反击。 对于这种情况,谨修并不在意。 女皇一系会有这样的认知,除了谨修没有在朝堂活跃之外,也未尝没有他的故意迷惑。 谨修没有作为?恰恰相反,他比谁都看的长远,旁人只看到了眼前的蝇头小利,谨修看的却是国家永恒的利益。只是谨修刻意减小了舆论的声音,再加上阶级不同,这些事情才没有传到那些权贵的耳中。 就让那些人得意吧,他们现在有得意,摔下来的时候就越悲惨。 谨修有些恶趣味的幻想着那些人最后那种不敢相信的样子,顿时觉得心情大好。 既然
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