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分卷阅读42 (第4/4页)
每个人每段感情都是负责任的,这点从他朋友同事和前妻那也得到证实,所以何老师虽然催他结婚却没有批评过他对待感情婚姻的态度。他是会为了让父母放心说些善意的谎言,但把喜欢男人拿来当借口既拙劣更让父母担心,所以江奕峰再傻也不会这么做,除非是真的。 何老师也明白同##性#恋是一种存在于部分人的正常性取向,但发生在自己儿子身上却让她难以接受,何况儿子之前一直喜欢异性,并且结过婚有孩子。她不相信这是真的,但这不妨碍她去思考那个可能存在的儿子喜欢的男人。说她敏锐也好,说她善于分析也好,最后,她大胆地把目标锁定在了叶孝铭身上。 何老师回想了近一年来儿子的日常,工作上她不了解,但生活上却处处有叶孝铭的影子。江奕峰在叶孝铭身上投入的时间与精力超过普通朋友的界限,虽然叶孝铭身体情况特殊,但那样尽心尽力的照顾也显得有点过分。何老师又想起前段时间儿子以工作为理由带叶孝铭去了B市,这么明显的同居行为她竟然没有察觉。 何老师把她的想法告□□老师,还附带了证人证言——江昊在中秋节那晚说的他们要和叶孝铭父子一起住的话。江老师觉得爱人太敏感了,担心过度想太多,让她不要再cao心这事,让儿子自己做主就好。 “就是因为你这个当爸的从来不管他,他的婚姻才成了今天这样。光会赚钱有什么用,赚再多死了也带不走。”何老师见爱人不支持她的观点,心里有气,数落道,“什么都要靠我自己,指望你日子就不要过了。” 何老师在幼儿园门口和周英攀谈,想从她那打探点消息。毕竟周
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